fichas bibliograficas

	Nombre Completo: Juan de Castellanos.
	Fecha de Nacimiento:  9 de marzo de 1522, España
	Fecha de Muerte: 27 de noviembre de 1607, Tunja
	Biografía : Fue soldado y sacerdote en la conquista de las Indias, destacando también por su talento para la poesía y constancia para la crónica histórica.
Obras: ·         Elogio a las Islas Orientales – 1972 ·         Historia de Cartagena – 1942 ·         Historia de la gobernación de Antioquia y de la Choco – 1943 ·        Elogio de Varones Ilustres de Indias - 1857

	Nombre completo: Juan Rodríguez Freyle.
	Fecha de Nacimiento Bogotá, 1566
	Fecha de muerte: Bogotá, 1640
	Biografía: Autor de la monumental obra El Carnero. Rodríguez Freyle, hijo de Juan Freyle, cantante de Pedro de Urzúa, y Catalina Rodríguez. Aunque los detalles de su infancia son mínimos, se sabe que ingresó al seminario pero nunca se ordenó sacerdote.
Obras: ·        El carnero - 1638

	Nombre completo: Fernando de Valenzuela
	Fecha de Nacimiento: 8 de enero de 1630, Nápoles, Italia
	Fecha de muerte: 7 de febrero de 1692, México
	Biografía:   Primer marqués de Villa sierra. Fue un político y noble español de origen napolitano, valido de la reina regente doña Mariana de Austria.

 

	Nombre completo: francisco Alvares de Velasco
	Fecha de Nacimiento: Buenos Aires, Argentina 26 de julio de 1892.
	Fecha de muerte: Lanús, Provincia de Buenos Aires, Argentina. 21 de abril de 1960.
	Biografía: Francisco Álvarez fue un actor argentino de cine y teatro que nació en Buenos Aires, Argentina el 26 de julio de 1892 y falleció en Lanús, provincia de Buenos Aires, Argentina el 21 de abril de 1960.
Obras: Rhythmica Sacra, Moral y Laudatoria”.                    Buelve a su Quinta Anfriso solo y viudo,

	Nombre completo: Francisca Josefa del Castillo
	Fecha de Nacimiento: 6 de octubre de 1671, Tunja
	Fecha de muerte: 1742, Tunja
	Biografía: Francisca Josefa de la Concepción del Castillo y Guevara, conocida también como Francisca Josefa del Castillo, Madre del Castillo o Madre Castillo, fue una monja clarisa y escritora mística neogranadina.
Obras: Afectos espirituales

reaismo vs realidad

 

Modernidad vs realidad

 

1-Define los siguientes  conceptos:

  Moderno: Reciente, nuevo o que existe desde hace poco

  Modernidad: Modo de vida social.

Actualidad: Tiempo presente, a lo que está sucediendo ahora.

2. Investiga acerca de la edad moderna, con base en tu investigación  elabora una línea  del tiempo grafica con los principales eventos históricos.

·        Edad Moderna sería el periodo en que triunfan los valores de la modernidad (el progreso, la comunicación, la razón) frente al periodo anterior, la Edad Media, que el tópico identifica con una Edad Oscura o paréntesis de atraso, aislamiento oscurantismo

 Línea del Tiempo:

 

1453

 

Empieza la edad media con la conquista de Constantinopla por parte de los turcos

 

 

 

 

 

 

 

 

1492

    Descubrimiento de América

 

 

 

 

 

 

1535

Enseñanza primaria y secundaria que se destaca la compañía de santa Úrsula (ursulinas).

 

 

 

 

 

 

 

 

1536

La compañía de Jesús (jesuitas) fundada x san Ignacio de Loyola

 

 

 

 

1545-1563

                        Consilio de Trento- transición del renacimiento

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1576

Jean Bodín defendió la tesis de la soberanía absoluta y perpetua del príncipe.

 

 

 

 

 

 

 

3-Elabora una tabla comparativa entre Romanticismo y realismo.

 

 

 

ROMANTICISMO:	REALISMO:
En las últimas décadas del siglo XVIII, surgieron en Europa corrientes de pensamiento que propugnaban principios contrarios a los de la Ilustración. El Romanticismo se desarrolló en la primera mitad del siglo XIX como culminación.	La primera novela realistas que presenta características realistas, aunque todavía conserve rasgos románticos, es La gaviota de Fernán Caballero. El Realismo se desarrolló en España desde 1870 (2ª mitad del siglo XIX).

 

 

4 y 5:

·        Si estoy de acuerdo, ya que el humano moderno, ha remplazado muchas costumbres al humano de la edad media. Por lo menos en la utilización de las maquinas, antes todo era producto de la naturaleza y se hacía todo a mano, después el trabajo que era de la naturaleza fue remplazado por organizaciones hechas por el humano, ya nada es tan natural como lo era. Todo ha cambiado.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ROMANTICISMO:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

barroco

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1.

Que es el  barroco?

El Barroco fue un período de la historia  en la cultura occidental originado por una

nueva forma de concebir las artes visuales (el «estilo barroco») y que, partiendo desde

diferentes contextos histórico-culturales, produjo obras en numerosos campos

artísticos:literatura,arquitectura,escultura, pintura, musica,opera,danza,teatro, etc. Se

manifestó principalmente en la Europa occidental.

características generales  del barroco

Las obras que distinguen a la época son estilísticamente complejas, incluso contradictorias. En

general, se puede decir que el deseo de evocar estados de ánimo exaltados de apelación y

tonos dramáticos a los sentidos del observador es común en la mayoría de sus

manifestaciones artísticas. Algunas características están asociadas con la grandiosidad

barroca, la sensualidad, el teatro, el movimiento, la vitalidad, la exuberancia y la tensión

emocional. Todo se opuso al racionalismo –principal característica del Renacimiento– que era

sobrio, estricto y metódico con raíces en el clasicismo

manifestaciones 

Las manifestaciones artísticas consideradas barrocas fueron producidas en el

siglo XVII. La característica principal de estilo barroco es la tensión dualista

entre el espíritu y la materia, el cielo y la tierra, la razón y la emoción, y el

cientificismo y la religión. El conflicto de ideas es resultado de la herencia de

los avances científicos y la estructura ideológica del Renacimiento y la

reacción de la Iglesia Católica con la Contrarreforma tras la celebración del

Concilio de Trento. En la literatura, la tensión se manifiesta por una mayor

utilización de las características estilísticas.

2. literatura:

El Conceptismo: Consiste en utilizar muchas ideas con el menor número posible de palabras. Se basan

en asociaciones ingeniosas de palabras, paradojas, antitesis, chistes y juegos de palabras. Su mayor

representante fue Quevedo.

         El Culteranismo: Busca la belleza formal sin importar el contenido si no la forma. Utiliza recursos

expresivos como el hipérbaton, perífrasis y metáforas... Es un arte de minorías por su lenguaje

oscuro; su mayor representante fue Góngora.

La lengua en el S. XVII

Se aceptan multitud de prestamos (Italianismos, galicismos, americanismos...)

No solo es momento de ampliación del vocabulario, sino de enriquecimiento de sus

acepciones.

La sencillez del Renacimiento se pasa a la complicación del Barroco.

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Teatro Nacional

Es en el siglo XVII cuando el teatro nacional florece y se enriquece, esto es gracias a Lope

de Vega, creador de una formula teatral. Su éxito contribuye a la intensa actividad teatral

de cómicos ambulantes y la representación de obras en corrales (Partes de atrás de las

casas de los vecinos o construcciones para ello).

Lope de Vega rompe con el esquema de siempre, aportando:

         Rompe las 3 unidades de tiempo, lugar y acción, para conseguir más dinamismo.

         Reduce los 5 actos clásicos a 3.

         Incorpora la figura del gracioso en obras serias.

         Establece la posibilidad de utilizar variedad métrica

entre muchos mas.

Pintura: 

Clasicista (Italia-Francia) :contraria a los excesos del manierismo  

Academista (Francia) :eclecticismo: uniformidad y monotonía pictórica

Realista (Holanda):anti idealización : la realidad como modelo 

Tenebrismo (carabao-España)

la flamenca: Rubens : síntesis de todas las tendencias 

Se desarrollan nuevos géneros como los bodegones, paisajes, retratos, Vanitas, cuadros de

género o costumbristas, así como se enriquece la iconografía de temas religiosos. Existe una

tendencia y una búsqueda del realismo que se conjuga con lo teatral y lo efectista.

El color, la luz y el movimiento, son los elementos que definen la forma pictórica. El color

predomina sobre la línea. Incluso, los efectos de profundidad, perspectiva y volumen se

consiguen más con los contrastes de luz y de tonalidades del color que con las líneas nítidas y

definidas del dibujo. 

Música: 

La música barroca o música del Barroco es el estilo musical europeo, relacionado con la

época cultural homónima, que abarca aproximadamente desde el nacimiento de la ópera en

torno a 1600 hasta la muerte de Johann Sebastian Bach, en 1750.

1. Los compositores utilizan texturas musicales ligeras y homófonas.

2. El bajo continuo, o bajo cifrado, se convierte en el cimiento musical de la

mayor parte de las composiciones.

3. Se preserva un mismo clima o sentimiento musical a lo largo de toda la

pieza.

4. La familia de violines reemplaza a la de las violas antiguas. La orquesta

comienza a tomar forma, siendo su componente principal de cuerdas.

5. El sistema de modos cae en desuso por completo hacia el final del siglo

XVII. Se basa ahora en el sistema de escalas mayores y menores .

6. Formas musicales características utilizadas por compositores del Barroco:

binaria, ternaria, las variaciones, la forma, ritornelo, la fuga.

7. Tipos principales de música Barroca: vocal e instrumental.

8. A menudo se observa ritunos enérgicos que llevan la música hacia delante.

Las melodías son frecuentemente largas y fluidas.

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Danza: 

La aristocracia europea sentía pasión por el lujo y las grandes fiestas. Para celebrar cualquier

acontecimiento, organizaban festines en los que la música y la danza siempre estaban

presentes.

Las danzas que se bailaban en los salones europeos seguían siendo básicamente las mismas

que se habían dado a lo largo del Renacimiento (pavana, gallarda, branle,...). Pero a partir de

1600 surgirá una nueva danza que se convertirá en la protagonista del periodo: EL MINUÉ.

3.

4. desde mi punto de vista... la influencia del barroco en América, fue una gran etapa

y evolución que nos dejó bastante conocimiento e inquietudes fue un comienzo de muchas

artes que hoy en día son tendencia, llego a América gracias a los españoles, esto hizo

que hubiese mayor expresión durante el siglo xviii al mezclarse con los diferentes

aportes indígenas. Esto nos ayudó a enriquecernos como continente y dar a conocernos y a

conocer nuestras virtudes.   

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